COVID-19疫情加剧了现有的健康不平等，导致儿童陷入心理健康危机，改变了整整一代人的健康和福祉格局。
这是Jatinder Hayre博士在其对英国“根深蒂固的不平等”的批判性分析《COVID-19的失落一代》中发出的严峻警告。
他通过广泛的研究工作，阐述了英国在经历了长期的公共服务削减之后，如何与COVID-19作斗争，并从根本上改变了其社会、经济和健康格局。Hayre博士是独立SAGE关于COVID-19与健康不平等的报告的负责人，他提出了紧急的政策变革以恢复这种平衡。
作者特别强调了对来自弱势家庭的儿童和青少年的过度影响：“日益增长的焦虑、社交发展受损和令人心碎的孤独感，共同构成了一种心理健康危机，其持续时间可能比病毒本身还要长。”
英国正处于一个十字路口，在有意义的改革之路和滑向更深层不平等的深渊之间摇摆。 COVID-19暴露并加剧了我们孩子心理上的脆弱性。如果不加以治疗，这些心理创伤可能会影响整整一代人：它们可能会永久性地阻止一些孩子发挥他们的潜力，并巩固持续的社会不平等格局。
尽管这些不平等并非由疫情引起，但Hayre博士解释了这些问题是如何被这场危机“加剧”的。Hayre博士解释说，在经历了十年的紧缩政策之后，教育服务已经资金不足，而最贫困的地区受到的损失比例最大。
他解释说，随着疫情的爆发，“这些现有的裂痕变成了深渊”。例如，来自低收入家庭、无法获得技术的儿童在远程学习中掉队了。而来自富裕家庭的孩子们，则得益于辅导、父母的监督和自己的学习空间，能够适应远程学习。
教育方面的不平等具有深远的后果，研究清楚地表明，受教育程度较低的成年人在心血管疾病、肥胖症和心理健康问题方面所占比例过高。
除了学业上的影响，学校关闭还对儿童产生了其他影响：生活在贫困中的儿童无法获得免费的午餐，而来自弱势或有暴力家庭的儿童则失去了成人监督和保护。
